拔苗助长读后感(精选44篇)

更新时间:2026-05-06 06:56:33
拔苗助长读后感(精选44篇)

当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的拔苗助长读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  拔苗助长读后感 篇1

这个故事讲了春秋时,有一位农夫,总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:“今天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。

这个故事比喻急于求成,违反了事物自身的发展规律。

有一次,妈妈让我写数奥题,我一会儿就写完了16道题,可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。

  拔苗助长读后感 篇2

这天早上,我看了一个成语故事——拔苗助长。

这个故事讲的是:宋国有一个农夫性子很急,他插下秧苗后每一天都要去看看,觉得秧苗没有长,因此,农夫把一棵棵秧苗从土里拔高,农夫拔了一天秧苗回家对他儿子说:“这天可把我累坏了。”儿子到田边去一看,发现秧苗全部枯死了。

这个故事告诉我们做事情要慢慢做,不能着急,故事中的那个农夫,为了秧苗快点长高,把秧苗一棵一棵从土里拔高,结果秧苗反而死掉。我们平时学习也不能拔苗助长,就应一步一步、脚踏实地好好学,才能把本领学好。

  拔苗助长读后感 篇3

今天,我读了《拔苗助长》这篇故事。讲的是:一个农民把秧苗种在地里,因为想让秧苗快点成熟,所以他便把秧苗拔高了一些,还让他的儿子看。当他和他的儿子到达田地时,那可怜的小秧苗已经枯死了。

这个故事主要提醒一些心急的人 ,不要因为一时急而误了大事。

  拔苗助长读后感 篇4

今天读了《拔苗助长》这个寓言故事,内容是古时候一个农夫为了让禾苗长的快一些,就动手把禾苗拔高,结果禾苗全部枯萎了,农夫后悔莫及。

想想我自己也曾犯过这样的错,记得第一次跑步比赛,为了想跑出好成绩,结果运动过量,最终不能参加比赛,只能在家暗自惋惜。

从这个故事里我懂得了,做任何事情不能急于求成,要有耐心。更不能只单凭自己的意愿,否则就会适得其反。

小朋友们千万不要像我一样学习故事里的农夫呦!

  拔苗助长读后感 篇5

今天我读了《拔苗助长》这个成语故事,这个故事的主要内容是:有一个人为了让禾苗快点长高,把禾苗一棵棵往高里拔,结果禾苗全死了。

读完了这个故事,我想到了妈妈总是告诉我做什么事情不能急于求成,我总是当成耳边风。我学到了学习也和种庄稼一样,不可能一天就学好,要天天认真学习,才能学好知识,成为有用的人。

  拔苗助长读后感 篇6

今天,我看了一个名叫《拔苗助长》的故事。古时候,有个种田的人,他担心自己田里的禾苗长得太慢,就把他的禾苗拔高了一截。回家对儿子说:“今天可把我累坏了!我帮禾苗长高了许多!””他的儿子听了,连忙跑到田里一看,禾苗全都枯萎了。

这个故事告诉我们任何事物都有它自己的规律,如果违背规律蛮干,就必然会受到惩罚。

就像我的哥哥,我捉到一只蝉,本来我们说好一起看蝉的变化,但是哥哥太心急了,蝉刚开始脱变,他就帮蝉剥了皮,结果蝉死了。

  拔苗助长读后感 篇7

这天我看了《拔苗助长》这个故事,故事讲的是:有一位农夫,他期望家里的禾苗长得快点。有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:“这天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。

有一次,妈妈让我写计算题,我一会儿就写完了20道题,可妈妈一看,我做错了12道。

这个故事告诉我们:做事必须要循序渐进,不能急于求成。

  拔苗助长读后感 篇8

今天我读了这本书,讲的是,一天,一个人说怎么不长啊?农民在田地里转来转去。突然说我想到了!把苗子拔高一点就好了。说完就一个一个的拔,拔了一个下午,他终于拔完了。说真累。果然,长了很多。

第二天,一到地里,竟然全枯死了。

我知道了,不做愚蠢的事情。

  拔苗助长读后感 篇9

我看了一篇故事《拔苗助长》。有个农夫他在地里栽了一些禾苗,盼望着能有个好收成。农夫是个非常性急的人,种下的禾苗,恨不得明天就能长高。后来他想出一个办法来,他就来到地里,把禾苗一棵一棵地往上拔了一截儿。结果原来绿油油的禾苗全都枯死了。

这个故事说明农夫太心急,一下子就想能有好的收成。这告诉我们做事情要踏踏实实,一步一步的做起,要有付出才能有好的成果。

  拔苗助长读后感 篇10

《拔苗助长》这个故事的主要内容是:古代有一个人急性子,他希望自家的庄稼快快长大,于是他天天跑去看庄稼,觉得一点都没有变化。有一天,他想出了一个好主意,只要把稻子都拔高点,不就可以了吗?于是他马上跑到田里就干了起来。傍晚他开心的对家里人说:“我们家的庄稼都长高了”。他的儿子急忙跑去看,发现稻子已经枯萎了。从中我知道了干什么事情都不能操之过急,要根据事物生长规律,不然就会闹笑话。我们不能像他一样,做什么事情都要循序渐进,由浅入深,脚踏实地的一步一个脚印,坚持不懈的刻苦努力,就一定能取得成功。

  拔苗助长读后感 篇11

今天读了【中国寓言故事】里拔苗助长,里面讲宋贾心疼儿子种田辛苦。到田里除草,想到了好主意。把禾苗一个一个的往上拔,到下午太阳出来是,禾苗全死了。好心做坏事,浪费了儿子的辛苦劳作。

这个故事告诉人们任何事物都有内在规律,只有正确认识事物,遵循规律,好心才能办成好事。宋贾则不然他是位好心办坏事的典型人物,之所以会办坏事是因为他的举止违背了事物发展的客观规律。

  拔苗助长读后感 篇12

我喜欢读书,最近喜欢上了《寓言故事》因为它通俗易懂,短小精悍,而且含义深刻,多读几遍使人深有体会。

我喜欢《揠苗助长》这个故事,内容是这样的:古时候一个农夫在田里洒下了种子,不久就长出了苗,那个农夫天天去看苗,十几天过去了呢,苗还没有长高,他非常的急,生怕长不出来。于是他想出了一个让人哭笑不得的办法,就是把禾苗往上拔,他马上开始行动了,干好了之后他高高兴兴的回到了家,把今天做的事告诉了家里的人我,儿子跑去看禾苗都枯死了。

不能急于求成这个道理我铭记在心,永不会忘记。

  拔苗助长读后感 篇13

我今天看了《拔苗助长》这篇故事。

故事里说有一个人,看见禾苗长得很慢,就拼命地去拔。他拔了整整一天,累得疲惫不堪。回到家后,他把事情告诉了儿子。儿子听了,连忙跑到田里,可当他来田里,发现禾苗都死了。

这个故事告诉我们:任何事情都要遵循自然规律,不可急于求成,否则将会前功尽弃。

  拔苗助长读后感 篇14

假期里,我读了《拔苗助长》这个成语故 ……此处隐藏7528个字……p>《拔苗助长》这个寓言故事讲的是:宋国有个农夫,觉得田里的禾苗长得慢,非常着急。一天,他决定把禾苗一棵棵拔高一点,这样就会长得快一点了!就这样,他一直忙到天黑,回家之后又累又高兴地说:“我已经帮禾苗长高了!”他的儿子听了,很好奇,怎么帮禾苗长高的呢?第二天一早,跑到田地里一看,天哪!禾苗都枯死了!

我的读后感:读了这个故事之后,我明白了做什么事情都不能急于求成,要有足够的耐心,要选择适当的方法,要遵循事物的客观规律。不然,不仅没有收获,白费了力气,反而变成了坏事。这和我们学习的道理一样,不能一下子就学会所有的知识,要坚持不懈地学习,一点一滴地积累,千万不能犯《拔苗助长》的错误!

家长的读后感:这篇文章主要讲述了:有个性子很急的宋国农夫,日夜盼望种下的禾苗长得快些,就每天去看。可是,他老是觉得禾苗长得很慢。于是,他绞尽脑汁想出了个“好”办法:把禾苗拔高一点。他回到家跟家人说了这件事,儿子听了疑惑不解,急忙去看看禾苗,可禾苗已经枯死了。这位农夫违背了禾苗的自然生长规律,使用了不科学的种植方法,存在急于求成的心理等,最终落得个弄巧成拙、适得其反、徒劳无功的下场。这个寓言故事告诉我们一个道理:无论做什么事情,我们都要遵循事物发展的客观规律,单凭主观意愿做事,往往会事与愿违。

欲速则不达。当前,很多家长都犯了“拔苗助长”的错误。他们“望子成龙、望女成凤”心切,急于想让孩子“一口吃成胖子”。于是,逼着孩子学习一些与实际年龄不相符的高难度的知识,不给孩子自由放松的时间,不给孩子自己支配的时间。不管孩子愿不愿意,有没有兴趣,给孩子报了这样那样的特长班、兴趣班等之类的学习班。只要孩子考试成绩不理想,就破口大骂。由于孩子只顾着学习那些困难的新知识,没时间复习,不仅一些重要的课内知识都忘掉了,而且那些“新知识”也理解不了,导致学习成绩差了。从而错误地认为孩子“学的还不够多”,又逼着孩子去学习很多新的知识,又给孩子报了许多学习班。如此一来,形成了恶性循环,到头来学无所成,白忙活一场。

“冰冻三尺非一日之寒。”同样,学习知识也是靠一天一天,一点一点地积累,决非一蹴而就,一劳永逸。要一步一个脚印,踏踏实实从现在学的课内知识开始,循序渐进,循循善诱。当然,因材施教也很重要。孩子有足够的学习能力或者孩子愿意,不妨参加一两个兴趣班,多学一些知识,可以适当提高一下。另外,学习要劳逸结合,学习成绩才能得以提高。

  拔苗助长读后感 篇39

这天,我看了《拔苗助长》这篇文章。

这篇文章主要讲了:从前有个宋国的人,他性子很急。有一天,他刚种下稻子,就每一天去看看稻子有没有长高了。但是,他老是觉得稻子长得很慢,于是,他绞尽脑汁想了个“好”办法:把稻子拉高点。傍晚,他回家跟大家说了这件事,儿子急忙去看看稻子,可稻子已经枯萎了。

这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。如果违背了自然规律,植物,别说长得快,可能像那个宋国的人那样的稻子那样,连长也长不了了。此刻,很多望子成龙的家长都犯了“拔苗助长”的蠢事。他们想让孩子成才,日夜逼孩子学习一些他没有潜质明白的新知识,理由是:学多点。那些家长不让他出去玩、放松一下,还给孩子报了许多特长班、兴趣班等等的第二课堂,不管孩子愿不愿意学。只要孩子明白不了新知识,就破口大骂:“你这般学习潜质,以后怎样成才呀?还不快去学多点?”;“这么简单的题,你也明白不了,那么以后那些更难的题怎样办?此刻要你学多点,是要你以后学习的简单点!”……。由于孩子只顾着学习那些困难的新知识,没时刻复习,不仅仅一些重要的课内知识都忘掉了,而且那些“新知识”也明白不了,等于什么都没学,导致考试考差了,那些家长还觉得孩子“学的不够多”,就又逼孩子回房学习新知识,又给孩子报了许多第二课堂。俗话说:欲速则不达,心急吃不了热豆腐呀。知识是靠一天一天积少成多的,哪能一天两天学会所有学问呀!而且,既然孩子没有潜质学会以后的知识,就要一步一个脚印,从此刻学的的课内知识开始,也能够去一两个兴趣班,适当提高一下。孩子学习有劳有逸,学习成绩才能得以提高嘛!

期望那些“望子成龙”、“望女成凤”的家长不好再犯拔苗助长的错误了。

  拔苗助长读后感 篇40

这天早上,我看了一个成语故事——拔苗助长。

这个故事讲的是:宋国有一个农夫性子很急,他插下秧苗后每一天都要去看看,觉得秧苗没有长,因此,农夫把一棵棵秧苗从土里拔高,农夫拔了一天秧苗回家对他儿子说:“这天可把我累坏了。”儿子到田边去一看,发现秧苗全部枯死了。

这个故事告诉我们做事情要慢慢做,不能着急,故事中的那个农夫,为了秧苗快点长高,把秧苗一棵一棵从土里拔高,结果秧苗反而死掉。我们平时学习也不能拔苗助长,就应一步一步、脚踏实地好好学,才能把本领学好。

  拔苗助长读后感 篇41

这天晚上我读了一个成语故事《拔苗助长》,说的是古代有一位农夫他担心自己的禾苗长不高,每一天都盼望着自己的禾苗长高,这一天有一颗斜的的禾苗农夫把他拔直了,然后农夫想了一个办法,把所有的禾苗都拔了一遍,他回到家筋疲力尽,他儿子听说他爸爸的禾苗长高了,第二天农夫的儿子看了禾苗已经枯死了。这个故事说明做事情要踏踏实实不好耍小聪明,那样永远得不到成功。

  拔苗助长读后感 篇42

我在星期天读了一则十分好的寓言故事,这篇寓言的名字叫《拔苗助长》。这则寓言故事我十分喜爱。

故事是这样的:古时候有一个农夫,他性子很急,眼巴巴地盼着田里的稻子能够快快长高,甚至恨不得明天就下田收割。但是稻子还是长得很慢,永远也没有他想的那么快。这个农夫突然想出了一个使稻子快速长高的办法,他急忙地跑到稻田里,把稻子一束一束地从地里拔高了一些。当他筋疲力尽地回到自己家的时候,对他家里的人高兴地说:“这天可把我累坏了!但是辛苦总算没有白费,田野里的稻子都长高了好多好多。”他的儿子听了,赶紧跑到田里去看看。完蛋了!所有的稻子全都已经枯死了。

读了这则寓言使我明白了一个深刻的道理。任何植物都有它的生长规律,不能自己想怎样样就怎样样,如果人去违背了它的生长规律,一味去贪多贪快,就不会到达自己想要的结果。做任何事情都要照它的发展规律办事,不能急于求成,否则,就会欲速则不达。

  拔苗助长读后感 篇43

《拔苗助长》讲的是春秋时期宋国有个农夫性子很急,他希望自己的秧苗长的快些,就一棵一棵的把秧苗从土里拔高一些,结果秧苗全部枯死了。

我从这一成语中明白了做什么事情都不要不顾事物的发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。学习也是这样的,要一步一步,慢慢地学习,不要急于求成。

  拔苗助长读后感 篇44

今天,我读了一个故事叫《拔苗助长》。

这个故事讲的是古代有个急性子的农夫,他觉得自己的禾苗长得很慢,就想了个办法,把所有的禾苗往上拔了一点,结果,禾苗都死了,农夫后悔莫及。

这个故事告诉我们,大自然万物生长都有自己的过程和规律,我们不能改变它,如果违背它的规律,我们就会一无所获。就像我们学习一样,要一点一滴的积累,不能急于求成,否则就会什么也学不到。

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